目標:
1.說出環保和資源回收的重要性。 2.舉出資源回收的具體作法。 3.落實資源回收再利用的原則。
進行方式:
成果描述:
學生了解環保和資源回收的重要,資源如何回收再利用、處理資源回收物的方式,並且發揮自己的創意.利用廢紙、喝完的紙盒及塑膠瓶等物品,再利用及製作成實用的物品或玩具。
實施心得:
學生能從教師提問,思考自己每天丟掉多少垃圾?如果這些丟掉的垃圾沒有好好處理,可能會造成那些問題?在丟掉垃圾之前,應該想一想,這些物品是不是只能丟棄,還是可以回收再利用?藉由影片及課本,了解環境保護的重要、資源如何回收再利用、處理資源回收物的方式。
學習者心得:
A:堆積的垃圾,如果不好好好處理,可能會有臭味,造成空氣汙染。
B:只用了一面的廢紙可以回收再利用,用來影印、畫圖、摺紙、剪紙等等。
C:壞掉的大型家具,可以打電話請環保局來清運。