2020-04-22 107 學年度 教保組 探索在地文化 新營國小附幼尋鹿蹤 - YouTube

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2020-04-02 107 學年度 教保組 關懷家鄉 新營國小附幼尋鹿蹤 - 地方新聞 - 中國時報

新營國小附設幼兒園進行課程改造工程，以「尋找新動力」課程主軸發展出「南瀛鹿出，鹿出南瀛」的課程，從學童好奇的梅花鹿雕塑出發，請來文史工作者段洪坤解說「南瀛鹿史」以及台灣早期平埔歷史與生態，讓學童從關懷自己的生長環境出發，了解家鄉歷史及生態保護的重要性。新營國小校長張溪南說，學童對於校門口的梅花鹿雕塑感到好奇，包括跟家人到南瀛綠都心時，也看到許多相同雕塑，經常詢問梅花鹿雕塑代表的意義，因此老師們希新營國小附設幼兒園進行課程改造工程，以「尋找新動力」課程主軸發展出「南瀛鹿出，鹿出南瀛」的課程，從學童好奇的梅花鹿雕塑出發，請來文史工作者段洪坤解說「南瀛鹿史」以及台灣早期平埔歷史與生態，讓學童從關懷自己的生長環境出發，了解家鄉歷史及生態保護的重要性。新營國小校長張溪南說，學童對於校門口的梅花鹿雕塑感到好奇，包括跟家人到南瀛綠都心時，也看到許多相同雕塑，經常詢問梅花鹿雕塑代表的意義，因此老師們希望透過課程的設計，讓孩子認識17世紀以前，在南市平原及高山奔馳的梅花鹿，以及西拉雅的年輕獵人在原野間以族語高歌、逐鹿打獵的景象。18日課程中，校方請來西拉雅族部落發展促進會理事長段洪坤，將上課場所拉到南瀛綠都心，段洪坤特別以童言童語的腔調，吸引孩子們注意，並以現場的梅花鹿雕塑及自備教具，藉由深入淺出的方式，將孩子們帶入時空隧道，從「鹿」出發，再談到早期台灣歷史，替小朋友上了寶貴一課。